In: Slovenská literatúra, vol. 73, no. 2
Detaily:
Strany: 193 - 211
Jazyk: slo
Kľúčové slová:
Hugolín Gavlovič, Valaská škola, funkcia, intencia, udalosť, básnická figurálnosť
Hugolín Gavlovič, Valaská škola
[Shepherd school], function, intention, event,
poetic figurativeness
Typ článku: I. Štúdie / I. Articles
O článku:
Štúdia ponúka detailný pohľad na problematiku funkcie a intencie básnickej výpovede barokového autora a františkánského kazateľa Hugolína Gavloviča (1712 – 1787). V nadväznosti na výskum Gizely Gáfrikovej (1945 – 2014) sleduje proces jeho tvorivej a originálnej inovácie tradičných/topických obrazov, v zmysle ich prispôsobovania špecifickému historicko-kultúrno-spoločenskému kontextu dobového čitateľa ako relevantného účastníka literárnej komunikácie. Prostredníctvom interpretácie a poetologickej analýzy úvodných spevov jednotlivých častí (nót) Valaskej školy odhaľuje základné princípy Gavlovičovej selekcie a následnej tematickej, motivickej a poetickej adaptácie pôvodných biblických príbehov. Upriamuje pozornosť na proces tvorivého uchopenia kategórie udalosti, jej kontextovej aktualizácie a apropriácie. Sleduje, ako ju H. Gavlovič využíva ako plnohodnotnú básnickú figúru so širokým konotačným poľom a zároveň ako nástroj duchovnej formácie prekračujúci hranice barokového mravoučného žánru.
This study offers a detailed examination of the function and intent of the poetic expression of the Baroque author and Franciscan preacher Hugolín Gavlovič (1712–1787). Building on the research of Gizela Gáfriková (1945–2014), it examines the process of his creative and original innovation of traditional/topical imagery, in the sense of adapting them to the specific historical, cultural, and social context of the contemporary reader as a relevant participant in literary communication. Through the interpretation and poetological analysis of the introductory cantos of the individual parts (notes) of Valaská škola [Shepherd school], it reveals the fundamental principles of Gavlovič’s selection and subsequent thematic, motivic and poetic adaptation of the original biblical stories. It draws attention to the process of creatively grasping the category of the event, its contextual actualisation and appropriation. It examines how Gavlovič utilises it as a fully-fledged poetic figure with a broad field of connotations and, at the same time, as an instrument of spiritual formation transcending the boundaries of the Baroque moralising genre.
Ako citovať:
ISO 690:
Rišková, L. 2026. Biblická udalosť ako prvok básnickej figurálnosti v diele Hugolína Gavloviča Valaská škola (1755). In Slovenská literatúra, vol. 73, no.2, pp. 193-211. 0037-6973. DOI: https://doi.org/10.31577/slovlit.2026.73.2.5
APA:
Rišková, L. (2026). Biblická udalosť ako prvok básnickej figurálnosti v diele Hugolína Gavloviča Valaská škola (1755). Slovenská literatúra, 73(2), 193-211. 0037-6973. DOI: https://doi.org/10.31577/slovlit.2026.73.2.5
O vydaní:
Vydavateľ: Ústav slovenskej literatúry SAV / Institute of Slovak Literature of the Slovak Academy of Sciences
Publikované: 30. 6. 2026
Verejná licencia:
